Pacman de Relojes

INFORMACIÓN DEL JUEGO

¿Cuál es el objetivo del juego?

El juego de Pacman de relojes consiste en guiar al icónico personaje comecocos por el laberinto hasta alcanzar el reloj digital que marque la hora indicada en texto en la parte inferior de la pantalla. Para jugar, debes usar las teclas de dirección o la pantalla táctil para mover a Pacman, leyendo la indicación horaria (como "dos en punto" o "cinco menos cuarto") e identificando la letra asociada (A, B, C o D) del reloj correcto. Debes esquivar a los fantasmas que te persiguen, recoger frutas para sumar puntos extra y capturar a los fantasmas vulnerables tras responder correctamente para limpiar la pantalla de puntos y avanzar de nivel.

Edad recomendada y nivel educativo

Este juego está recomendado a partir de los 6 o 7 años, siendo idóneo para el primer y segundo ciclo de Educación Primaria. Es un recurso muy versátil tanto para el uso autónomo del alumnado como para profesores en el aula de matemáticas, familias y terapeutas que trabajan el aprendizaje del tiempo, la orientación temporal o el apoyo a niños con dificultades de lectura analógico-digital. Se requieren conocimientos previos básicos de lectura de texto y nociones elementales sobre las horas.

Cómo se juega: individual o multijugador

El formato principal es de modo individual, enfocado en la agilidad de procesamiento, la coordinación visomotora y la autoevaluación a ritmo personal. Sin embargo, permite una propuesta colaborativa en parejas sobre el mismo dispositivo, donde un alumno lee la hora en texto y localiza la respuesta correcta mientras el otro maneja el teclado para guiar a Pacman y esquivar a los fantasmas.

¿Qué se aprende con este juego? Aprendizajes y habilidades

Esta actividad ejercita contenidos matemáticos del currículo escolar y habilidades de procesamiento cognitivo:

Matemáticas y Medida del Tiempo: Lectura e interpretación de horas en formatos de 12 y 24 horas, intervalos de horas en punto, medias, cuartos y minutos.
Equivalencia y Transcodificación: Conversión directa entre la representación textual de la hora, el reloj analógico de agujas y el sistema digital.
Atención dividida y velocidad de procesamiento: Coordinación de la lectura de datos con la navegación espacial activa bajo presión de persecución.
Coordinación visomotora y toma de decisiones: Planificación de rutas de huida y respuesta rápida en entornos dinámicos.

Consejos para aprovechar este juego

Utiliza el menú de configuración de la rueda dentada para adaptar la dificultad progresivamente, comenzando solo con horas en punto y activando la pista del reloj analógico central antes de pasar a intervalos de cinco minutos. Como recurso desenchufado (unplugged), los estudiantes pueden fabricar un reloj de cartón con agujas móviles y jugar en parejas a plantearse las horas de las tarjetas de Pacman para ajustar las manecillas manualmente.