INSTRUCCIONES DEL JUEGO
¿Cuál es el objetivo del juego?
El juego de Cubemory consiste en memorizar y emparejar imágenes de animales distribuidas en las 6 caras de un cubo en tres dimensiones. La mecánica principal requiere girar el cubo mediante arrastre para explorar la figura tridimensional, hacer clic sobre las casillas para desvelar las ilustraciones y encontrar todas las parejas de animales hasta limpiar por completo las 6 caras del cubo. Modalidades de juego disponibles:- Cubo 2x2x2: Contiene 24 casillas (4 por cara) y un total de 12 parejas de animales.
- Cubo 3x3x3: Contiene 54 casillas (9 por cara) y un total de 27 parejas de animales, aumentando notablemente el nivel de reto.
Edad recomendada y nivel educativo
Edad recomendada: A partir de 5 o 6 años en adelante, abarcando Educación Infantil (etapa final), Educación Primaria, Educación Secundaria y Adultos. Justificación y conocimientos previos: No requiere conocimientos académicos previos ni lectura fluida para la modalidad 2x2x2, lo que permite su uso desde edades tempranas. La versión 3x3x3 exige mayor capacidad de orientación espacial, recomendada a partir de los 8 años. Público objetivo y usos:- Alumnos: Para el entrenamiento directo de la memoria de trabajo y la visión espacial.
- Profesores y educadores: Como recurso de pausa activa o estimulación cognitiva en el aula.
- Terapeutas y familias: Ideal para trabajar con niños que presentan dificultades de atención (TDAH) o en adultos y personas mayores que buscan mantener su mente activa y prevenir el deterioro cognitivo.
Cómo se juega: individual o multijugador
Modalidad principal: Es un juego de modo individual, enfocado en la autosuperación mediante el registro de tiempo empleado y número de movimientos al finalizar la partida. Propuesta colaborativa en grupo: A pesar de su diseño individual, se puede adaptar para juego colaborativo en parejas o pequeños grupos, donde los jugadores se turnan para rotar el cubo o memorizar caras específicas, o compiten de forma indirecta creando un ranking de velocidad y precisión en el aula o en familia.¿Qué se aprende con este juego? Aprendizajes y habilidades
Habilidades cognitivas y procesos mentales:- Memoria visual y espacial: Retención de la ubicación de los elementos en un entorno tridimensional dinámico.
- Orientación tridimensional: Habilidad para rotar e interpretar un objeto 3D en la mente y en la pantalla.
- Atención sostenida y concentración: Mantenimiento del foco para evitar repetir errores en la selección de casillas.
- Planificación estratégica: Organización del orden de búsqueda por caras para optimizar los movimientos.
Consejos para aprovechar este juego
Reto de autosuperación: Al terminar cada partida, analiza tus estadísticas (movimientos y tiempo) e intenta reducir el número de intentos fallidos en la siguiente sesión. Propuesta pedagógica "Unplugged" (Sin pantalla):- Creación de un cubo físico: Utiliza una caja cúbica de cartón o un cubo de rubik e imprime o dibuja rejillas de 2x2 o 3x3 con iconos pegados mediante notas adhesivas para reproducir el juego en formato manipulativo.
- Registro de probabilidades y estadísticas: Pide a los estudiantes mayores que anoten sus aciertos y fallos en una tabla para calcular el porcentaje de eficiencia de cada partida o la probabilidad de acertar al azar en el primer intento.
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