SOLVE IT: Lógica con Formas y Colores

SOLVE IT: Lógica con Formas y Colores

INFORMACIÓN DEL JUEGO

¿Cuál es el objetivo del juego?

El juego Solve it consiste en resolver puzzles lógicos deslizando formas geométricas de colores en el tablero para hacerlas coincidir con sus posiciones complementarias. La mecánica principal consiste en hacer clic en los círculos con flechas para desplazarlos en la dirección indicada y empujar otras piezas al estilo Sokoban hasta llevar cada círculo a un cuadrado con silueta circular vacía. Además, el jugador debe aprovechar los portales o agujeros espaciales para teletransportar figuras y completar la fusión de todos los elementos del tablero.

Edad recomendada y nivel educativo

Este juego está recomendado para niños a partir de 8 años (Educación Primaria), estudiantes de Educación Secundaria y adultos. Se justifica esta edad inicial debido a que requiere un razonamiento espacial desarrollado, pensamiento abstracto y capacidad de planificación lógica a varios pasos vista. Es un recurso idóneo para uso directo por parte de alumnos en asignaturas STEM o lógica, así como para profesores, padres y terapeutas que busquen ejercitar el razonamiento perceptivo, la atención ejecutiva o mantener la mente activa en personas mayores.

Cómo se juega: individual o multijugador

El formato principal es de modo individual, perfecto para potenciar la concentración y el aprendizaje a través del ensayo y error al propio ritmo. Sin embargo, puede adaptarse como una propuesta colaborativa en grupo, en la que varios jugadores observen el tablero en pantalla, debatan la secuencia de empujes y movimientos en conjunto y decidan en equipo la estrategia para resolver cada nivel.

¿Qué se aprende con este juego? Aprendizajes y habilidades

Al combinar la orientación de piezas, mecánicas de empuje y portales de transporte, el juego fomenta el desarrollo de las siguientes competencias:
  • Pensamiento lógico-matemático: Planificación secuencial de algoritmos y solución de problemas complejos.
  • Orientación y estructuración espacial: Visualización mental de trayectorias, direcciones y transformaciones geométricas.
  • Flexibilidad cognitiva y persistencia: Reorganización de estrategias ante bloqueos y estimulación de la memoria de trabajo.

Consejos para aprovechar este juego

Como propuesta pedagógica o actividad "unplugged" fuera de la pantalla, se puede replicar la dinámica en papel o cartulinas creando una cuadrícula con fichas físicas. Los estudiantes pueden dibujar tableros con flechas, portales y metas para diseñar sus propios retos lógicos a sus compañeros, trabajando de forma manual la simetría, el lenguaje operacional y la creación de problemas geométricos.

 

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COMENTARIOS #1
  • d

    Nivel 38 es imposible

    Responder

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